2022-08-08 11:38:46
1．三年制学前教育专业
（1）培养目标：注重学生基本技能的培养和个人素质的提升，培养具有较高幼儿教育专 业知识的幼儿园教师、幼儿园管理人才、幼儿教育研究人才；为高等学校对口输送合格新生； 为部分企、事业单位培养高素质的员工和管理人才。
(2)主要课程：幼儿卫生学、儿童心理学、幼儿教育学、幼儿园管理学、幼儿园活动设计、幼儿园教育教学法、幼儿园教育科学研究方法、计算机基础和信息技术、声乐、器乐、舞蹈、美术及其它相关的基础文化课程。
(3)就业方向：主要面向幼儿园、幼儿教育研究与服务机构、企事业单位（艺术教育、播音主持和计算机操作人员等）。同时毕业当年可参加各高校组织的分类升学考试，进入高校（专科或本科）深造。
本专业招收应、历届初中毕业生，当年参加中考的毕业生凭准考证、分数条报名面试入学。
学校总占地面积348.1亩；有固定资产总值8000余万元，仪器总值3000余万元；馆藏图书16余万册，多媒体教室、语音实验室、微格教室、录播室、计算机房、美术实训室、音乐实训室、舞蹈排练厅、多功能音乐厅、钢琴房、保育保健室等教学设施一应俱全；拥有稳定的校外实习基地82个，实习合作单位150余家。
学校设小学教育学院、学前教育学院、艺术教育学院、信息技术学院、公共课教学部等五个院部，有早期教育、学前教育、小学教育、婴幼儿托育服务与管理、音乐教育、舞蹈表演、戏曲表演、视觉传达设计、现代教育技术、旅游管理、软件技术等12个专业，形成了学前教育、小学教育、文化艺术和信息技术四大专业群。
